lunes, 28 de septiembre de 2015

Perfiles Aerodinámicos.

Tras la construcción del Túnel de Viento , podemos comenzar a utilizar este instrumento, en el cual simularemos , mediante diferentes configuraciones geométricas , fluidos de viento de altas o bajas velocidades, como presiones, los cuales nos servirán para entender el Principio de Bernoulli.

Para continuar este trabajo , debemos experimentar con perfiles aerodinámicos predeterminados por grupo.

Perfil 3 : 


Perfil 3: Fotograma.


Perfil 3: Vídeo.
                                     


Perfil 4:



Perfil 4: Fotograma.

Perfil 4: Vídeo.
                                      

A cada grupo de trabajo se le otorgo el mismo perfil aerodinámico , pero en diferentes direcciones, este trabajo nos permite comprender mediante ensayos el principio de bernoulli , el cual detalla que , si el fluido del viento es de  mayor velocidad en una dirección, menor sera la presión que los rodee.












domingo, 27 de septiembre de 2015

Viento

Tras retomar nuestras actividades , hemos comenzado con un tema que ya había quedado planteado, el viento, pero , ¿Porque estudiar el viento?, Si bien , a las personas , les gustaría poder caminar en lugares donde puedan sentir el viento en su cara de manera pasiva y cómoda, agradable al cuerpo , etc. Pero mas allá de eso , para producir espacios que brinden corrientes de viento para diferentes tipos de situaciones. 
Pero , para saber generar estos espacios ,tenemos que entender conceptos que están vinculados al viento que son presión y velocidad.
Para ello , hemos construido un instrumento que es capaz de simular el concepto de presión y velocidad, llamado "Túnel de Viento". 
Aquí dejo un vídeo improvisado para el registro de como opera este instrumento de trabajo.


Con este instrumento seguiremos experimentando durante este periodo de trabajo.